martes, 11 de noviembre de 2014

“APRENDIENDO SOBRE LA TENSIÓN SUPERFICIAL”


APRENDIZAJE ESPERADO: Observar la existencia de la tensión superficial a través de la unión de los siguientes líquidos.

FOCALIZACIÓN:
¿Qué entiendes por Tensión Superficial?
.Es la fuerza que actúa tangencialmente por unidad de longitud en el borde de una superficie libre de un líquido en equilibrio y que tiende a contraer dicha superficie.

HIPÓTESIS:
.Al mezclar distintos tipos de líquidos comprobaremos la existencia de la tensión superficial existente en ellos.

EXPLORACIÓN:
MATERIALES:

.Leche
.Colorantes
.Detergente
.Hisopos
.Plato hondo


PROCEDIMIENTO:
.Verter la leche en el plato hondo
.Luego debemos poner un chorro de cada uno de los colorantes
.Por ultimo lo que debemos hacer es agarrar un hisopo y ponerle una gota de detergente, y ponerlo en el centro del plato.

REFLEXIÓN:
¿Cuál es la reacción que se produce al unir los distintos tipos de fluidos?
.Estos se expanden al borde del depósito y el detergente rompe con la tensión superficial que existe entre ellos.

¿Por qué se produce  esta reacción?
 .Por la existencia de la tensión superficial,

APLICACIÓN:
¿En qué otras experiencias podemos evidenciar la tensión superficial?

.Pequeños insectos, como el zancudo pueden caminar sobre el agua debido a que su peso no es suficiente para penetrar en la superficie.

.Aguja flotante
Si se coloca en la superficie, una pequeña aguja se puede hacer flotar en la superficie del agua a pesar de que es varias veces más densa que el agua. 



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